Cả nhà đi học

Đưa con đến lớp mỗi ngày
Như con mẹ cũng "thưa thầy", "chào cô"
Chiều qua bố đón tình cờ
Con nghe bố cũng "chào cô", "thưa thầy"...

Cả nhà đi học, vui thay!
Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà
Hèn chi mười điểm hôm qua
Nhà mình như thể được... ba điểm mười

Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ đầu bài thơ.

Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót.

   Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.

   Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.

a.   Gạch chân các từ ghép tổng hợp có trong đoạn trích.

b.  Các từ láy trong đoạn trích là:  

c.   Các câu trong đoạn trích được liên kết với nhau bằng cách nào? Chỉ ra các từ ngữ thể hiện phép liên kết.

a) Tìm từ láy trong câu " Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê đã in dấu biết bao bản chân của các thế hệ sớm hôm đi về ", và đặt câu với từ đó.

b) Xác định các thành phần ngữ pháp trong câu :

- Từ lúc chập chững biết đi, mẹ đã dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê.

c) Từ in đậm trong cụm từ nào được dùng theo nghĩa gốc ?

A. Mẹ đã dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê.

B. Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.

C. Bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi về.

Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau. Sau đó phân các câu thành

hai loại: câu đơn và câu ghép. Em dựa vào đâu để phân chia như vậy?

a)  Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, từng đàn côn trùng bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ.

b)  Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõa ngang vai của Thủy; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làm cho bàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh.

c)      Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi như thiếp vào trong nắng.

d)      Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.

Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau. Sau đó phân các câu thành

hai loại: câu đơn và câu ghép. Em dựa vào đâu để phân chia như vậy?

a)  Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, từng đàn côn trùng bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ.

b)  Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xõa ngang vai của Thủy; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thủy làm cho bàn chân nhỏ bé của em ướt lạnh.

c)      Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi như thiếp vào trong nắng.

d)      Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Cô bé Hailey Ford, 9 tuổi đến từ Bremerton, Washington, Mĩ đang tạo ra những “căn nhà di động” cá nhân để phân phát cho những người vô gia cư xung quanh mình với mong muốn san sẻ tình yêu đến những số phận kém may mắn trong cuộc sống. Dự án của Hailey đã được lên ý tưởng khi cô bắt gặp những người vô gia cư sống lang thang ngoài đường. Tất cả vật dụng của ngôi nhà sẽ được làm từ gỗ và Hailey là “kiến trúc sư” kiêm “thợ mộc” chính. Cô tự mình đóng và khoan các cửa sổ
gỗ, trồng rau, làm vườn, xới đất... Ông nội và mẹ chỉ là người trợ giúp nếu cần sử dụng đến máy móc cỡ lớn. Cô bé hi vọng sẽ xây được 11 căn phòng nhỏ cho người vô gia cư trong một năm. Dự án của cô gái nhỏ đã gây ấn tượng, truyền cảm hứng đến mọi người và nhận được hỗ trợ từ địa phương với chi phí 300 đô (6 triệu đồng) cho mỗi căn nhà. Trước dự án xây dựng này, Hailey đã bắt đầu làm vườn và trồng rau củ để cung cấp thực phẩm cho những người vô gia cư xung quanh mình. Năm ngoái, cô đã quyên góp được 128 pounds (58kg) trái cây tươi và rau củ cho mọi người. Trong năm 2015, cô bé hi vọng sẽ trồng thêm được 250 pounds (113kg) thực phẩm tươi nữa, cũng như quyên góp thêm 1000 đồ dùng vệ sinh cá nhân, 500 sản phẩm vệ sinh phụ nữ, 100 áo khoác và xây dựng thêm nhiều ngôi nhà nhỏ nếu cô có đủ không gian.” (Theo báo Tiin.vn)
Câu chuyện trên muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì?