N2: Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì?

N3: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó?

N4: Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?

N1: Các chất cháy, nổ, độc hại, vũ khí rất nguy hiểm đang là thảm hoạ

N2: Gây tổn thất to lớn về người và của cho cá nhân, gđ và xã hội

N3: Nhà nc có những qđịnh phòng ngừa ; cd phải có những hiểu biết nhất địnhvề phòng ngừa

N4: Nhà nc ban hành luật hình sự, một số văn bản quy phạm, pluật khác.

n Gv chốt kiến thức

 Hiện nay các chất cháy, nổ và các chất độc hại vẫn đang còn dình dập đe dọa đến tính mạng con người. Vì vậy chúng ta cần có những biện pháp phòng ngừa....

Qua phần tìm hiểu những thông tin trên em có nhận xét gì về sự nguy hiểm của các tai nạn do vũ khí độc hại gây ra?

- Chết nhiều người.

- Bị tàn tật.

- Làm giảm chí nhớ sức khoẻ.

- Mất khả năng lao động.

- Thiệt hại về tài sản.

- ảnh hưởng tới KT- XH.

1. Tác hại :

- Mất tài sản của cá nhân, gia đình và xã hội.

- Bị thương, tàn phế và chết người.

Em biết những quy định những điều luật nào của nhà nước ta về phòng ngừa t.nạn vũ khí độc hại?

  - Không nghịch súng đạn bừa bãi

  - Không dùng vũ khí trái phép.

  - Không đùa nghịch đốt lủa nơi cấm.

  - Không sử dụng chất độc hại bừa bãi.

  - Tuân theo quy định của nhà nước

2. Những quy định của nhà nước:

 - Cầm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép các loại vũ khí cháy, nổ và các chất độc hại.

Những tổ chức, cơ quan nào được giữ, chuyên chở sử dụng?

 - Bộ đội, công an, người làm nhiệm vụ để bảo vệ Tổ quốc để bắt và trấn áp tội phạm, những cơ quan được nhà nước giao quyền sử dụng đều được huẫn luyện về chuyên môn như: Bảo vệ thực vật, các công trình xây dựng, khai thác...

? Để phòng ngừa hạn chế tai nạn vũ khí nhà nước ta đã làm gì?

- Chỉ những cơ q t/c cá nhân được nhà nước giao nhiệm vụ, cho phép mới được giữ, chuyên trở, sử dụng. Cơ q tổ chức cá nhân có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở và sử dụng phải có chuyên môn phương tiện.

? Công dân có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa vũ khí cháy, nổ, chất độc hại?

Trả lời:

3. Trách nhiệm của công dân H/S:

 - Tự giác tìm hiểu, thực hiện quy định.

- Tuyên truyền vđ mọi người cùng thực hiện.

- Tố cáo các hành vi vi phạm.

Tích hợp môi trường: Tuyên truyền, vận động  mọi ngườiTố cáo hững hành vi vi phạm

Câu 1 : Các tai nạn do vũ khí cháy, nổ, độc hại đã để lại hậu quả gì? 

Câu 2: Cần làm gì để hạn chế, loại trừ, tai nạn vũ khí đó?

Câu 3; Để phòng ngừa tai nạn do vũ khí cháy, nổ, chất độc hại nhà nước đã làm gì?

Câu 4: Qua phần tìm hiểu những thông tin trên em có nhận xét gì về sự nguy hiểm của các tai nạn do vũ khí độc hại gây ra?

Câu 5: Em biết những quy định những điều luật nào của nhà nước ta về phòng ngừa t.nạn vũ khí độc hại?

Câu 6: Những tổ chức, cơ quan nào được giữ, chuyên chở sử dụng?

Câu 7: Để phòng ngừa hạn chế tai nạn vũ khí nhà nước ta đã làm gì?

Câu 8: Công dân có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa vũ khí cháy, nổ, chất độc hại?

Câu 19: Pháp luật là:

A.  Các qui tắc xử sự chung có tính bắt buộc do nhà nước ban hành

B.  Dùng để thuyết phục

C.  Dùng để cưỡng chế

D.  A, B, C

Hoa là học sinh lớp 8A, học lực khá, nhanh nhẹn trong mọi hoạt động, xinh gái nên được nhiều bạn ngưỡng mộ. Biết được ưu thế của mình nên Hoa tỏ ra kiêu kì, có phần xem thường các bạn khác. Có lần Lan mặc một chiếc áo mới đến lớp, các bạn nữ xúm lại khen đẹp, Hoa bĩu môi: “Đẹp gì, da đã đen lại đi mặc cái áo màu ấy!” làm Lan xấu hổ đỏ mặt.

a. Em hãy nhận xét cách ứng xử của Hoa?

b. Nếu em là bạn cùng lớp với Hoa, em sẽ góp ý với Hoa như thế nào?

Hoa là học sinh lớp 8A, học lực khá, nhanh nhẹn trong mọi hoạt động, xinh gái nên được nhiều bạn ngưỡng mộ. Biết được ưu thế của mình nên Hoa tỏ ra kiêu kì, có phần xem thường các bạn khác. Có lần Lan mặc một chiếc áo mới đến lớp, các bạn nữ xúm lại khen đẹp, Hoa bĩu môi: “Đẹp gì, da đã đen lại đi mặc cái áo màu ấy!” làm Lan xấu hổ đỏ mặt.

a. Em hãy nhận xét cách ứng xử của Hoa?

b. Nếu em là bạn cùng lớp với Hoa, em sẽ góp ý với Hoa như thế nào?

Trong một số buổi sinh hoạt đội, một số bạn đến muộn. Khi Chi đội trưởng nhắc nhở, phê bình một số bạn đó thiếu kỉ luật của đội, thì các bạn giải thích rằng: Đội là hoàn toàn tự nguyện, tự giác, không thể coi đến muộn là thiếu kỉ luật.

a. Em đồng tình với Chi đội trưởng hay theo quan niệm của các bạn đến muộn? Vì sao?

b. Khi đến tham dự buổi sinh hoạt đội, em cần làm những gì? 

Tình huống: Anh trai Chi có giấy gọi đi khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự. Chi thấy bố mẹ bàn nhau chạy xin giấy chứng nhận sức khỏe yếu để anh trai đỡ phải đi

Câu 1 : Kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Em hãy nêu những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?

Câu 2 : Tôn trong sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới là  gì? Theo em, vì sao cần tôn trọng sự đa dạng các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?

Câu 3 : Lao động cần cù, sáng tạo là gì? Bản thân em đã và sẽ làm gì để rèn luyện lao động cần cù,sáng tạo?

Câu 4:

Trong giờ làm việc nhóm, bạn An nói riêng với bạn Chung: “Nhóm mình có bạn Hoa học giỏi nên chúng mình không cần suy nghĩ hay làm gì đâu, vì đã có bạn Hoa làm hết rồi”.

a. Theo em, lời nói của bạn An như vậy có đúng không? Vì sao?

b. Nếu em là bạn Chung, em sẽ nói gì với An?