1.(1 điểm)

Trên tia $Ox$, lấy hai điểm $A$ và $B$ sao cho $A$ là trung điểm của đoạn thẳng $OB$. Biết $OA=2$ cm. Tính $OB$.

2. (1,5 điểm) 

Cho hình vẽ

a) Điểm nào nằm trong góc ${BAD}$ ?
b) Chỉ ra một góc bẹt trong hình?
c) Đo và sắp xếp các góc $\widehat{AIC}$ , $\widehat{ACD}$, $\widehat{BCD}$ và $\widehat{BAD}$ theo thứ tự tăng dần về số đo.

Bài 1: Cho điểm O thuộc đường thẳng xy. Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ xy vẽ các tia Oa, Ob sao cho góc bOy=60 và xOa=\({1 \over 2}\)yOb. Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ xy không chứa tia Ob vẽ các tia On sao cho góc nOy =30.

a) Trong 3 tia Ox, Oa, Ob tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?

b) Chứng minh rằng 2 tia Oa, On là 2 tia đối nhau và tia Ob là tia phân giác của góc nOa.

Bài 2: Trên tia Ox lấy các điểm A và B sao cho OA=2cm, OB=6cm.

a) Tính khoảng cách giữa trung điểm I của đoạn thẳng Oa và trung điểm K của đoạn thẳng AB.

b) M là 1 điểm nằm ngoài đường thẳng AB. Biết góc OMB= 100⁰ và góc OMA=\( { 2\over 3}\)  AMB . Tính số đo góc AMB

( Các bạn nhớ vẽ thêm hình nha )

1.Trên tia Ox lấy điểm A,trên tia đối của tia Ox lấy điểm B sao cho OA =OB =3 cm .Trên tia AB lấy điểm M,trên tia BA lấy điểm N sao cho AM = BN = 1 cm .Chứng tỏ O là trung điểm AB và MN.

2.a,Vẽ tam giác ABC biết AB = AC = 4 cm ; BC = 6 cm . Nêu rõ cách vẽ ?

   b, Vẽ đoạn thẳng BC =3,5 cm .Vẽ 1 điểm A sao cho AB =3 cm AC = 3,5 cm .Nêu rõ cách vẽ ? Đo và tính tổng các góc của tam giác ABC. 

Mk cần gấp !!!!!!!!!!

Vẽ hình rõ ra nha ! Thanks trước!!!!!!!

(1,5 điểm)

Biểu đồ tranh sau đây biểu diễn số lượng học sinh lớp 6A sử dụng các phương tiện khác nhau để đến trường.

Mỗi  ứng với $3$ học sinh.

a) Có bao nhiêu học sinh đến trường bằng xe đạp?

b) Lớp 6A có bao nhiêu học sinh?

c) Tính tỉ số phần trăm học sinh đi bộ đến trường.

1. Tìm số nguyên n, sao cho n + 5  \(⋮\)n - 2

2 . Cho đoạn thẳng xy và điểm O nằm trên đoạn thẳng đó. Trên tia Ox lấy điểm M sao cho OM = 3 cm. Trên tia Oy lấy điểm N sao cho MN = 6 cm:

a) Trong ba điểm M ; O ; N thì điểm nào nằm giữa hai diểm còn lại? Vì sao?

b) Tính độ dài đoạn thẳng ON. Điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng MN không? Vì sao?

                 mn ơi giúp em với. mai em phải nộp bài rồi

Bài 1. Cho n điểm (n >= 2). Nối từng cặp hai điểm trong n điểm đó thành các đoạn thẳng.
a. Hỏi có bao nhiêu đoạn thẳng nếu trong n điểm đó không có ba điểm nào thẳng hàng?
b. Hỏi có bao nhiêu đoạn thẳng nếu trong n điểm đó có đúng ba điểm thẳng hàng?
c. Tính n biết rằng có tất cả 1770 đoạn thẳng.

Bài 2. Trên tia Ox, lấy điểm A và B sao cho OA bằng 3cm, OB bằng 12 cm. 

a) Chứng minh A nằm giữa O và B

b) Tính độ dài đoạn AB

c) Trên tia Oa là tia đối của tia Ox, lấy điểm C sao cho OC = \(\frac{1}{3}\)OB. Tính độ dài đoạn OC.

d) O có là trung điểm của CA không? Vì sao?

e) Gọi M là trung điểm của OB. Tính OM và MB.

(Bài 2 không nhất thiết phải vẽ hình)